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Ligne 72 : |
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| Une première réunion pour la préparation de l'étude sera organisée le Jeudi 19 avril 2012, de 15 h 30 à 17 h 00. | | Une première réunion pour la préparation de l'étude sera organisée le Jeudi 19 avril 2012, de 15 h 30 à 17 h 00. |
| Une deuxième réunion aura lieu à la restitution finale. Une autre rencontre pourra être organisée au besoin. | | Une deuxième réunion aura lieu à la restitution finale. Une autre rencontre pourra être organisée au besoin. |
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− | ===Des enjeux diversifiés===
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− | Par l’implication d’acteurs locaux, l’ancrage sur un territoire et cette volonté affichée de produire et de consommer autrement, et mieux, les circuits courts et de proximité portent de nombreux enjeux.
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− | Enjeux économiques
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− | - Une meilleure valorisation des productions locales
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− | - Le maintien ou la création d’emplois
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− | - Le maintien des spécificités locales
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− | Enjeux sociaux
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− | - Renforcer les liens entre acteurs
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− | - Renforcer la coopération entre producteurs de milieux différents (traditionnels ou circuits courts)
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− | Enjeux environnementaux
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− | - Réduire la consommation d’énergie et les gaz à effet de serre
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− | Enjeux identitaires
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− | - Valoriser les métiers
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− | - Valoriser les produits locaux et le territoire
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− | - Créer une revendication identitaire
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− | Echange
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− | - Relocaliser
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− | - Rapprocher producteur/consommateur
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− | - Redistribution financière / valeur ajoutée
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− | - Implication des consommateurs
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− | - Mise en réseau opérationnelle,
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− | - Mobilisation des acteurs (ex :filière bois, ressources diverses (exploitation agriculteur, élagage, particulier constructeur) = organiser coordonner les ressources
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− | - Favoriser l'emploi local et l'insertion
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− | - Le réseau force collective (ex : agriculteur en amap)
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− | - Ouvrir des possibles, dépasser les freins (ex : ouverture des capitaux pour installation agriculteur)
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− | - Financer autrement (diff emprunt, subvention...)
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− | - Rendre accessible au plus grand nombre les produits/services à forte valeur ajouté
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− | - pérenniser/permettre l'installation de jeunes et moins jeunes sur des structures + - grande.
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− | - Créer du lien / meilleure connaissance
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− | - Mettre en valeur des pratiques parfois oubliée (ex :production beurre sur les exploitations...)
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− | - Éducation (émancipation, éducation populaire, réappropriation) des consommateurs.
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− | - Finalité des productions en adéquation aux besoins réels et en DD
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− | - Qualité des productions/produits
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− | - Territoire endogène / économie en circuit
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− | - Territoire en transition
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− | - Économie distributive (information et énergie, réutilisation)
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− | - Démocratie locale économique (maitrise des enjeux qui sont à taille humaine, liberté d'appliquer des décisions internationales)
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− | - Méthodologie collaborative (valorisation implication des personnes, de l'innovation et de la coopération)
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− | - Inter connaissance entre acteurs et mise en lien
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| == Grille d'entretien == | | == Grille d'entretien == |
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| Une grille d'entretien à l'égard des acteurs de l'ESS sera utilisée. | | Une grille d'entretien à l'égard des acteurs de l'ESS sera utilisée. |